第三章 苔徑踏霜痕
(1/1)9月，垚垚踏入了初中校園，那是一所坐落在城墻邊的老學校，校園里的銀杏樹一到秋天就滿樹金黃，仿佛在訴說著歲月的故事。
在初中的物理課上，垚垚第一次接觸到了電動機。當老師把那臺小小的電動機展示在講臺上時，垚垚的眼睛瞬間被吸引住了。它看起來并不起眼，只是一個由銅線、鐵芯和外殼組成的小玩意兒，但垚垚卻仿佛看到了一個神秘的世界。
老師講解著電動機的工作原理，電流通過線圈產(chǎn)生磁場，與永磁體相互作用，從而使轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動。垚垚聽得入了迷，她的腦海里不斷浮現(xiàn)出那些看不見的電流和磁場，它們像是一群活躍的小精靈，在小小的電動機里歡快地舞蹈。
下課后，垚垚迫不及待地走到講臺前，請求老師讓她摸一摸電動機。老師笑著答應了，垚垚小心翼翼地拿起電動機，感受著銅線纏繞的觸感，那微微的粗糙感讓她渾身戰(zhàn)栗，一種難以言喻的興奮涌上心頭。她的手指輕輕滑過鐵芯，仿佛能觸摸到那股讓轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的力量。
從那以后，垚垚對機械的熱愛愈發(fā)濃烈。她開始收集各種廢棄的小電器，舊收音機、壞鬧鐘、小風扇，只要能找到的，她都如獲至寶。一有時間，她就把自己關在房間里，拿著螺絲刀和鑷子，小心翼翼地拆解這些小電器，試圖探尋它們內(nèi)部的奧秘。
有一次，教室的吊扇突然出了故障，慢悠悠地轉(zhuǎn)著，還發(fā)出“吱吱”的怪聲。垚垚看著那臺吊扇，心里癢癢的，她的手不自覺地摸向了口袋里的螺絲刀。趁課間同學們都出去玩的時候，她悄悄地爬上了桌子，開始拆解吊扇。
螺絲刀在她的掌心磨出了紅印，她卻渾然不覺。她仔細地觀察著吊扇的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，齒輪、軸承、電機，每一個部件都讓她著迷。她發(fā)現(xiàn)原來是一個齒輪松動了，導致傳動不暢。她小心地把齒輪固定好，又給軸承上了點潤滑油，然后重新組裝好吊扇。
當她按下開關，吊扇重新快速而平穩(wěn)地轉(zhuǎn)動起來時，垚垚的臉上露出了自豪的笑容。然而，這一幕卻被班主任看到了。班主任皺著眉頭，嚴肅地說：“陳垚垚，你怎么能隨便拆卸教室里的東西呢？你這偏科太嚴重了，整天就知道擺弄這些機械玩意兒，不如去讀技校算了?！?/p>
垚垚低著頭，心里有些委屈，但她并沒有反駁。在她心里，那些機械零件仿佛有著獨特的魔力，吸引著她不斷探索，她相信，自己與機械之間的緣分，才剛剛開始。
垚垚十五歲了。在她生日那天，父親陳建國特意請了假，決定帶她去一個特別的地方——大雁塔。
清晨，父女倆就出發(fā)了。一路上，垚垚都興奮不已，她坐在父親的自行車后座上，哼著小曲，感受著微風拂面的愜意。陽光灑在他們身上，留下溫暖的光影。
到了大雁塔腳下，垚垚仰望著這座古老的建筑，心中滿是震撼。大雁塔歷經(jīng)千年風雨，依然屹立不倒，它的每一塊磚石都仿佛在訴說著往昔的故事。
陳建國帶著垚垚走進大慈恩寺，寺內(nèi)香煙裊裊，僧人們在大殿里誦經(jīng)祈福，那悠揚的誦經(jīng)聲讓垚垚的內(nèi)心也變得平靜起來。他們沿著臺階，一步步登上大雁塔。每上一層，垚垚都仔細觀察著墻壁上的壁畫和雕刻，那些精美的圖案展現(xiàn)了古代工匠的高超技藝，也讓她對歷史有了更深的敬畏。
站在塔頂，俯瞰著整個西安城，垚垚被眼前的美景深深吸引。遠處的城墻蜿蜒曲折，將這座古老的城市環(huán)繞其中；街道上車水馬龍，充滿了生活的氣息。夕陽西下，余暉灑在大雁塔上，給它鍍上了一層金色的光芒。
垚垚摸著石欄上的凹痕，那是歲月留下的痕跡。她的腦海里突然閃過一個念頭，她轉(zhuǎn)過頭，看著父親，認真地問道：“爸，你說機械算不算另一種‘取經(jīng)’？我們探索機械的奧秘，就像玄奘法師西行取經(jīng)一樣，都是在追求真理?！?/p>
陳建國愣了一下，他沒想到女兒會問出這樣的問題。他看著女兒眼中閃爍的光芒，心中有些感慨。他拍了拍垚垚的肩膀，說：“垚垚，你能這么想，爸爸很高興。不管做什么，只要有追求真理的心，那就沒錯。”
夜風輕輕吹過，帶著鐘樓報時的聲音，那渾厚的鐘聲在城市上空回蕩。垚垚靜靜地聽著鐘聲，心中的迷茫似乎也被這鐘聲吹散了一些。
中考的成績出來了，垚垚的成績并不理想，尤其是文科成績拖了后腿，她沒能考上普通高中。但她并沒有太多的失落，因為她心里早已有了另一個目標——西安機械技工學校。
在這個充滿歷史韻味的城市里，垚垚即將開啟人生新的篇章，她帶著對機械的熱愛和對未來的憧憬，堅定地邁向那未知卻充滿希望的技校生活，就像玄奘法師踏上取經(jīng)之路一樣，盡管前方充滿挑戰(zhàn)，但她毫不畏懼。
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